Градоначелник Драган Ђилас поделио ђачке књижице ромској деци расељеној из нехигијенског насеља испод „Газеле”
Веома смо срећни и поносни што је 69 ученика ромске националности расељених из нехигијенског насеља испод моста „Газела” у школској 2010/11. години завршило неки од разреда основне школе, јер ће тек кад заврше школу заиста стећи шансу да постану пуноправни грађани Београда, рекао је данас градоначелник Драган Ђилас у Основној школи „Владимир Роловић” у Раковици, где им је поделио ђачке књижице.
– Сваке године користимо прилику да покажемо да ромска деца расељена испод „Газеле” данас живе боље него што су живела пре расељавања. Најбољим ученицима поклонили смо компјутере, имамо и одличне ђаке, а још двадесетак деце ове године ће уписати први разред – рекао је Ђилас.
Он је додао да је донета и дефинитивна одлука да се за следећу школску годину купе бесплатни уџбеници свим основцима у Београду.
– Анкету смо послали свим родитељима деце која у школу иду од првог до седмог разреда и одговоре је дало више од 60.000 родитеља – 92 одсто њих сложило се да њихова деца добију бесплатне уџбенике, а само шест одсто је рекло да то не жели – рекао је Драган Ђилас.
Он је најавио да ће, поред куповине уџбеника, град набавити и ормариће за све школе, у које ће ученици по завршетку школске године моћи те уџбенике да одложе. На овај начин деца неће бити принуђена да у школе носе торбе тешке пет до шест килограма, као што то данас чине. Град се за куповину уџбеника свим основцима одлучио упркос примедбама појединих удружења родитеља и економиста да треба купити уџбенике само деци чији су родитељи социјално угрожени, јер ће оваква акција бити од великог значаја за 97 одсто родитеља чија деца похађају основну школу.
– Полазак детета у школу много кошта, јер родитељи поред уџбеника морају да купе и приборе, одећу и друге ствари, па ће ово бити велика помоћ за њих. Република Србија ове године купује уџбенике за три разреда, а надам се да ће Република од следеће школске године следити наш пример и купити уџбенике свим основцима у Србији, као што је следила нашу иницијативу за плаћање другог покушаја вантелесне оплодње – рекао је градоначелник.
Нajбољи добили компјутере
Једанаестогодишњи Абрахам био је веома срећан што је са добрим успехом завршио други разред, а највише је заволео математику. Седмогодишњи Леон је у првом разреду показао највеће интересовање за природу и друштво, а слободно време углавном је проводио играјући кошарку.
Лаптопове су од града добили Стефан Мемишевић, који је завршио осмогодишњу школу, и Александар Каленић, који ће у септембру поћи у четврти разред Саобраћајне школе. Стефан Мемишевић у социјалном стану у Камендину живи са мајком и петоро браће и сестара и скупља секундарне сировине да би прехранио породицу. Желео би да упише Саобраћајну школу и постане возач аутобуса, а најбољи успех показао је из географије, српског језика и музичког.
– Свој деци која су расељена испод „Газеле” поручио бих да морају да заврше школу да би могли нешто да постигну у животу. Мени је учење много помогло да постанем зрелији, а жеља ми је да упишем Саобраћајни факултет. Родитељи су веома поносни на мене и хвале ме да сам вредан и одговоран – рекао је Александар Калањош, који такође живи у Камендину са родитељима, девојком и децом.
Домина Николић је мајка две девојчице које су ове године биле успешни ђаци – Индира је завршила четврти, а Тања пети разред, док ће најмлађа Маја од септембра похађати припремни предшколски програм.
– Тања одлично учи, а и Маја једва чека да пође у школу. То, нажалост, не могу да кажем за Индиру, чијим оценама нисам задовољна. За овакав успех ипак имам разумевања – прошле године је имала саобраћајни удес и доживела је велики стрес, па се надам да ће идуће године бити много бољи ђак. Није ми тешко ни да радим све кућне послове уместо њих, ни да им помажем у учењу, само да буду добри ђаци и заврше школу – рекла је Домина Николић, која је већ одшколовала две ћерке и сина.
Фекрија Мучић радовала се што су јој сва три сина успешно завршила школску годину – Себастијан је завршио осми разред, Стефан је завршио четврти, а Денис други разред.
– Могла би сва тројица боље да уче, али сам и овако задовољна, будући да под „Газелом” није било услова ни за толико. Денис је мало размажен, али му браћа помажу да учи. Себастијан је највреднији и желео би да постане аутомеханичар. Најбољи узор могао би да им буде отац, који је био добар ђак иако није имао никакве услове за учење и није могао даље да се школује – рекла је Фекрија Мучић.
У школској 2010/11. години 97 ученика из нехигијенског насеља испод моста „Газела” уписано је у редовне основне школе, специјалну школу и Школу за основно образовање одраслих на општинама Барајево, Раковица, Чукарица, Сурчин и Младеновац. Од њих је 69 ученика завршило започети разред – 20 је завршило I, 21 ученик II, 13 ученика III, пет ученика IV, три ученика V, два ученика VI, два ученика VII и три ученика VIII разред. Ученици који су завршили осми разред полагали су завршни испит за упис у средњу школу (два ученика су из специјалне школе и једна ученица из Школе за основно образовање одраслих). У први разред школске 2011/12. године уписаће се 17 ученика.
Додели ђачких књижица овим ученицима присуствовали су председник општине Раковица Бојан Милић, члан Градског већа Јована Механџић, заменица градског секретара за образовање Драгица Моро, градски секретар за социјалну заштиту Владан Ђукић, градска секретарка за дечју заштиту Љиљана Јовчић, председник и потпредседник Националног савета ромске националне мањине Витомир Михајловић и Драгољуб Ацковић и представници Европске банке за обнову и развој.
Бројни програми подршке образовању ромске деце
Град Београд сваке школске године прибавља школски прибор и уџбенике за ученике свих разреда расељене из нехигијенског насеља испод моста „Газела” и обезбеђује им превоз од насеља до школе. Школе су у претходном периоду посебно водиле рачуна о редовном похађању наставе, правилној распоређености деце по разредима, прихваћености ромске деце, изради индивидуалног образовног плана у складу са новим законом о основама система васпитања и образовања, мотивацији деце и допунској настави.
Студенти Филолошког факултета од новембра 2010. године сваког викенда организују радионице у којима деца усавршавају читање и унапређују способност изражавања. Ради се на развијању посебног афинитета према књигама и књижевности, уведени су и часови страних језика, а студенти Факултета ликовних уметности са расељеним малишанима започели су ваншколски едукативни рад.
Током прошле и ове године спроведени су и програми описмењавања одраслих, програми за побољшање социјалне укључености Рома са инвалидитетом, програми за упознавање са правима особа са инвалидитетом и за развој социјалних вештина. Програм припреме пресељених породица за укључивање у образовно-васпитни систем активно се спроводи и током ове године и осмишљен је тако да се родитељи додатним образовањем мотивишу да развијају знатижељу деце и подстичу их на учење. Пројекат се спроводи и у насељима у којима живе грађани расељени испод „Газеле”, а за његову реализацију Министарство просвете обезбедило је седам ромских асистената.
Уз сарадњу са Министарством просвете и науке град прати школовање деце старије од 15 година у Школи за основно образовање одраслих, ради укључивања у пројекат „Друга шанса”. Редовно се организују и образовне екскурзије и посете, које су постале снажна мотивација за редовно похађање школе, будући да само деца која редовно похађају школу имају могућност обилазака и екскурзија.
У домовима здравља су током првих шест месеци ове године сва деца обавила систематске прегледе потребне за упис у школу и припремни предшколски програм. Службе за здравствену заштиту деце организују специјалистичке прегледе, педијатријске, физијатријске, стоматолошке и логопедске тестове функције говора, лабораторијске анализе и остале прегледе за које се укаже потреба. Приликом посета контролишу се вакцинални картони деце и спроводе вакцинације.
У припремни предшколски програм од 1. септембра 2009. године уписано је 25 расељене деце која су живела у дивљем насељу „Газела”. У 2010/11. години у припремни предшколски програм уписано је 22 деце из расељених породица и у том процесу водило се рачуна да се деца из ових породица размештају у предшколске установе у мешовитим групама, као и да са својим вршњацима учествују у свим приредбама и активностима.
Уведена је и пракса да се деци издају уверења о доласцима у предшколску установу са наведеним тачним бројем дана. У свим насељима уведено је благовремено пописивање деце која треба да крену у припремни предшколски програм од 1. септембра. Сва деца која похађају овај програм добиће бесплатне књиге и бесплатну ужину у вртићима, а договорено је и успостављање нове сарадње са студентима Учитељског факултета у Београду, који ће се својом студентском праксом укључити у програме инклузије деце предшколског узраста.
Напомена: Снимак овог догађаја можете преузети са сајта www.infobiro.tv