У Парку науке на Ади Циганлији одржан час физике за основце из школе „Дринка Павловић”

Седмаци из Основне школе „Дринка Павловић” данас су час физике, уместо у учионици, имали у Парку науке на Ади Циганлији. Њихова наставница Рожа Михајловић искористила је постављене научне експонате како би им уживо демонстрирала и додатно објаснила феномене из физике, астрономије, математике и психологије опажања.

– Нема праве науке док је деца својим рукама не додирну и не осете и веома ме радује што постоје овакви паркови. Оваква места деци пружају практично знање које им је немогуће пренети у школским условима. Довољно је да видите њихова знатижељна лица и одмах знате да сте постигли прави ефекат. Све оно што им говоримо на часу, овде им је много ближе и занимљивије, јер сад то могу да виде и додирну. Поздрављам идеју да се оваква места отварају широм Београда и верујем да ће и деца и одрасли то поштовати и чувати експонате, а било би лепо кад би у нашим школским двориштима постојале сличне скулптуре – објашњава Рожа Михајловић.

За седмаке Матију и Данила и њихове школске другарице Јелену и Милицу, Парк науке није новина. Како кажу, „испробали” су га чим је отворен, али им је овог пута много занимљивије, јер су дошли са школским другарима. Заједно су проверавали колико далеко може да се чује шапат, шта је то звук,  а шта фокус.

 – Све нам се свиђа и драго нам је што смо на Аду дошли заједно и што имамо прилику да се дружимо и учимо. Наставница нам је супер и поред ње смо заволели физику, али нам је много забавније предавање поред овог великог глобуса него у учионици – готово углас констатују ови школарци док заједно понављају дефиниције кретања, мере тачно време помоћу својих тела, свирају на музичким столицама.

Прилику да се играју, али  и уче деци и свим Београђанима, омогућио је град Београд, а према идеји Немање Ђорђевића, аутора поставке и руководиоца међународних програма у Истраживачкој станици у Петници.

– Кад смо отварали Парк науке, моја жеља је била да овде долазе случајни пролазници, родитељи са децом, али и да се у њему реализују различити програми у вези са наставним планом и програмом и драго ми је што се управо то дешава. На отварању овог парка, градоначелник Драган Ђилас предложио је да се у сваком дечјем парку у граду постави по један научни експонат како би и такве паркове учинили едукативнијим. Уколико се та идеја реализује, Београд ће бити први у свету који има научне скулптуре у „обичним” парковима, које истовремено упућују и на централни Парк науке на Ади Циганлији. Овде је за сада постављено шест експоната и они су тако позиционирани да је једноставно убудуће додавати нове. Жеља нам је да видимо шта се деци највише свиђа и са којом врстом експоната најлакше комуницирају, а такође ће бити логично искористити постојеће ресурсе Аде и то што је одмах поред језера и на отвореном – каже Немања Ђорђевић.

Директор ЈП „Ада Циганлија” Зоран Гајић казао је да Парк науке свакодневно привлачи све већи број посетилаца, као и да је додатно унапредио туристичке потенцијале Аде.

– Деца су данас дошла да се лепо забаве, али и да науче нешто ново заједно са њиховом наставницом, која им на интерактиван начин дочарава основне законе физике. Парк науке је потпуно заживео и свакодневно привлачи  све већи број људи, што организованих посета, што редовних посетилаца Аде Циганлије. Драго нам је што нису само деца радознала, већ и они старији– истакао је Зоран Гајић. 

Чланица Градског већа Нада Думић каже каже да је ово само први у низу оваквих паркова који на забаван начин демонстрирају феномене из физике, астрономије, математике и психологије опажања.

– Настојаћемо да подршком оваквим пројектима учинимо да научни паркови буду доступни свима и драго нам је што влада велико интересовање ученика и наставника –  каже Думићева. 

Јована Механџић, чланица Градског већа задужена за образовање, напомиње да град Београд на више фронтова улаже у образовање младих људи, од најранијих узраста, почев од бесплатних уџбеника за све основце до стипендија за талентоване студенте и средњошколце

–  За нас у граду Београду, улагање у знање и у услове за стицање знања и вештина представља капитал који ће омогућити да се као друштво развијамо и напредујемо. Свака инвестиција у образовање заправо је највреднија инвестиција у будућност нашег града и наше земље, а научни паркови могу бити конкретни примери наше решености да улажемо у знање свих наших суграђана где год је то могуће – истиче Јована Механџић.