Održana vršnjačka edukacija o socijalnoj inkluziji

Kancelarija za mlade Grada Beograda, u saradnji sa Udruženjem studenata  sa hendikepom, realizovala je aktivnost edukativnog karaktera u okviru promocije projekta „Vršnjačko mentorstvo i omladinski inkluzivni timovi u lokalnoj zajednici – promoteri socijalne inkluzije u lokalnoj zajednici”.
Događaj je održan u prostorijama  Matematičke gimanzije i trajao je dva školska časa. U okviru događaja promovisana je socijalna inkluzija i povećanje svesti o osobama sa hendikepom.

Putem dobro osmišljene prezentacije, učenice sa hendikepom, koje pohađaju srednju školu, približile su pojam socijalne inkluzije svojim vršnjacima. Pored toga, osmišljene aktivnosti podstakle su mlade da se angažuju, da zajedničkim idejama i iz sopstvenih prava dođu do rešenja za sve.

Prezentacija je obuhvatila sve teme koje su bitne u edukaciji mladih, a sve u cilju daljih zajedničkih ispravnih koraka. Predavači su slikovito primerima iz života prikazali svojim vršnjacima sa čime se susreću svakog dana. Približili su im i objasnili ko su osobe sa hendikepom, koje su razlike između hendikepa i invaliditeta, kao i izazove sa kojima se svakodnevno susreću. 

Upoznali su učenike sa svim barijerama koje postoje, poput arhitektonskih barijera, nepotpunih zakona, medijske neinformisanosti, vremenske ograničenosti, kao i sa svim pogrešnim pristupima osobama sa hendikepom. Takođe, prošli su svu terminologiju i bonton, kao i načine svakodnevne komunikacije sa osobama sa hendikepom. 

Nakon svih dobro obrađenih tema približili su im pojam socijalna inkluzija i sve modele pristupa hendikepu, kao i koja rešenja postoje. Posle teorijskog dela, učenici su podeljeni u dve grupe, kako bi kroz praktičan rad primenili stečeno znanje. 

Aktivnost je odrađena uspešno, samim tim je cilj radionice ispunjen, a to je da se na kvalitetan način približi razlika između medicinskog, saosećajnog i socijalnog modela.